El Equipo del área de Educación Física, Deporte y Salud, del Ministerio de Educación de la Nación dio inicio a un curso de formación que se extenderá hasta el 23 de noviembre. El objetivo principal de este tramo formativo es brindar a las y los docentes de todo el país, herramientas teórico-prácticas que contribuyan a garantizar el acceso a las prácticas corporales, la actividad física, el deporte y la salud desde una perspectiva de Derecho.
La misma se enmarca en la Ley de Educación Nacional, la Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, la Carta Internacional de la Educación Física, la Actividad Física y el Deporte (UNESCO); y la Guía de Educación Física de Calidad (UNESCO), entre otros.
La Educación Física escolar es concebida como una disciplina pedagógica reconocida y construida por la cultura como una práctica social que, mediada por procesos de enseñanza intencionales y sistemáticos, incide específicamente en aprendizajes que se manifiestan en la dimensión corporal de los sujetos, actualmente basa su enseñanza en conocimientos que estructuran la cultura corporal de movimiento como propósito, y reivindican para esta disciplina la condición de asignatura escolar.
Desde esta concepción surge la necesidad de reflexionar y dar respuestas a las necesidades que presenta la enseñanza de las diferentes prácticas corporales que componen la cultura de todo el territorio nacional.
La primera jornada trató sobre “Prácticas Corporales Rítmicas Expresivas en la clase de Educación Física”, y estuvo a cargo de las profesoras María Paz Murad, Silvina Forniz y Pablo Dellocchio y la Mg. Gloria Campomar.
Luego continuará, el día 8 de noviembre, el encuentro Educación Física, Juego y Recreación Educativa “El derecho a la recreación”, a cargo de Alejo Montoya, Valeria Negro y otros miembros del equipo del área de Educación Física, Deporte y Salud.
La tercera jornada se realizará el lunes 15, a cargo de la Licenciada Stella Crescente quien abordará la Educación Física: “La enseñanza del deporte en la escuela”. Esta propuesta pretende reflexionar acerca de la enseñanza del deporte de la escuela desde una perspectiva de equidad que garantice el derecho a participar y aprender un juego deportivo de todos los niños y niñas.
Por último, el Mg. José Luis Colaciuri, llevará adelante, el día martes 23 de noviembre, el encuentro Educación física y discapacidad “El camino desde la norma a la convivencia”. El presente programa tiene la intención de ofrecer un acercamiento al marco conceptual de derechos que sustentan las prácticas en Educación Física dirigidas a las personas con discapacidades (en adelante PCD).
Además, permitirá promover el desarrollo de metodologías para fomentar la participación en la infancia y la adolescencia del alumnado con discapacidades, garantizando las trayectorias escolares y recibiendo educación de calidad, ha sido tema de debates en forma progresiva a lo largo de los últimos años.
Se recuerda que lxs interesadxs podrán cursar de manera sincrónica por el canal del Instituto Nacional de Educación Docente, luego quedarán disponibles para su visualización https://www.youtube.com/c/INFDTIC
La primera jornada sobre “Prácticas Corporales Rítmicas Expresivas en la clase de Educación Física”, se encuentra disponible ingresando al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=6phLVCIb_KU&list=PLiq4xowTJZSptsmrxNDGAUEkuG3sRcKaj&index=7&ab_channel=InstitutoNacionaldeFormaci%C3%B3nDocente
