En el marco del programa socioeducativo “Quedate en la Escuela. Te Acompañamos”, se desarrollan estas actividades con el objetivo principal de fortalecer las trayectorias escolares y acompañar los procesos de aprendizajes de todos lxs estudiantes del sistema educativo provincial.

En ese sentido, la directora General de Educación Física, Leila Sosa, señaló “es gratificante ver todo el trabajo realizado por los profesores, quienes conforman un equipo maravilloso muy dedicado y comprometido con su tarea”. Al mismo tiempo, sostuvo que es política pública generada por la cartera educativa que se viene desarrollando desde el verano, en el marco de convenios celebrados con el Club Hispano Americano y con el Club Talleres.

Finalmente, hizo hincapié en el acompañamiento de los padres y madres de los estudiantes y destacó “el Estado presente tanto en las prácticas acuáticas como en los deportes callejeros permitiendo generar esta posibilidad para todos los niños, niñas y adolescentes”.

Por su parte, la profesora Natalia Hernández mencionó que se encuentra trabajando en la parte de inclusión de  esta propuesta acuática y que lo primero que se propone es que el estudiante pierda el miedo al agua a través del método de hacer burbujas y que se sientan cómodos. “Algo que le decimos a los padres es que es posible incluir a los niños y niñas en la natación”, subrayó.

Asimismo, el profesor Santiago Biglione, quien se encarga de brindar esta actividad a los grupos tanto de Nivel Primario y Secundario como avanzados, comentó que en primer lugar consultan a las familias y luego a los estudiantes si tienen conocimientos sobre natación y luego evalúan el nivel mediante juegos acuáticos.

Consultado sobre el objetivo de la práctica, manifestó que es fundamentalmente aprender a desarrollarse dentro del agua y afirmó “este es un ambiente que no todos tienen acceso, entonces mediante la propuesta impulsada por el CPE y la Dirección  General de Educación Física, se brinda el espacio a los niños y niñas para que disfruten de esta práctica no convencional como otros deportes desarrollados en la provincia.

Al respecto, la profesora Cinthia Cardozo consideró que el avance de aprendizaje diario es enorme. Además, sostuvo que es muy importante el trabajo realizado en conjunto con las familias ya que asisten chicos con trastornos del espectro autista (TEA) y los padres están muy involucrados en el aprendizaje y aportan otras herramientas para el acompañamiento.

En relación a la actividad llevada adelante en el natatorio de Talleres, Juliana Escudero comentó que los chicos experimentan una experiencia nueva para muchos e indicó que “tanto los y las estudiantes como los profesores estamos muy agradecidos de poder brindar esta oportunidad”.

En ese sentido, destacó la gran convocatoria que tienen esta práctica acuática, donde cada día se suman más chicos y, a su vez, dijo que durante la semana se encuentra trabajando en instituciones educativas de diferentes barrios con actividades de deportes callejeros como Fútbol y Vóley Recreativo.

Por último, dijo que esta propuesta nació con la idea de desarrollarse durante el verano pero debido a la gran convocatoria y demanda se pudo extender durante todo el año.

En relación al desarrollo y organización de las Prácticas Acuáticas, Agostina Goyantes, mencionó que los estudiantes de Nivel Primario asisten a las instalaciones del Hispano Americano, los días sábados, en el horario de 13:00 a 14:00, mientras que los de Educación Secundaria llevan adelante esta práctica de 14:00 a 15:00.

Los interesados en participar de esta propuesta deberán inscribirse a través del correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..