En este contexto felicitó a docentes, estudiantes y padres por la tarea realizada y destacó “es muy importante el planteo del abordaje integral, porque a lo largo de los años el nivel inicial, que tiene una impronta diferente en términos de corrientes pedagógicas, por la fragmentación curricular fue perdiendo algo de este planteo. Por eso mi felicitación por esta iniciativa y su continuidad que lleva 19 años y se relaciona con la integración y la integralidad. Para nosotros ha sido un honor trabajar con ustedes durante estos años” finalizó.

Con la implementación de esta propuesta se pretende promover la integración de contenidos de cada una de las áreas específicas, como lo es la Música y Educación Física, socializando también los trabajos de ambos campos de experiencias.

El evento contó con la presencia de los niños y niñas de los Jardines de Infantes de Gestión Pública y Privada, quienes descubrieron las distintas formas de expresión y comunicación, adquiriendo seguridad y confianza en sus propias posibilidades teniendo en cuenta que la expresión permite al niño, exteriorizar sus sentimientos y emociones, no sólo desde un área específica de aprendizaje sino desde los distintos enfoques, ya sea: la expresión corporal, la expresión musical y la expresión motriz.

En el Nivel Inicial la expresión corporal cobra vida a través de la expresión en sí misma, en la representación y el ritmo; intensificando así gestos, posturas, espacio, tiempo e intensidad.

En ese sentido, la coordinadora pedagógica, Karina Cárdenas, señaló que el Jardín de Infantes N°52, presentó una temática desarrollada con el ámbito del cine, donde los más pequeños prepararon películas de su elección y lograron brillar en el escenario del Cine Municipal.

Algunas de las películas elegidas para representar artísticamente, fueron “Coco”, “Avenger”, “Star Wars”, “El Rey león”, “Toy Story”, entre otros.

En están oportunidad, las áreas específicas trabajaron de forma transversal la Educación Sexual Integral con propuestas que van realizando junto a las familias. “los niños y niñas desarrollan una interpretación de expresión corporal comunicando algún mensaje ya sea vinculado con el cuidado del medio ambiente o de la salud.