Ellos son Gabriel Germán Ruiz, Pablo Javier Erazo, Javier Abraham Morales, Luis Maximiliano Oliva, Tamara Evelin Quintana, Lucía Aldana Villarreal, Andrés Nahuel Sala, Joel Matías Lavari y Andrés Rudczyk.

Durante este acto, lxs presentes reiteraron las felicitaciones y el orgullo por este logro a cada uno de ellxs, destacando las instancias de educación, de aprendizaje, de formación que generan oportunidades de crecimiento tanto personal como profesional.

En esta oportunidad, Luis Maximiliano Oliva, uno de lxs graduadxs habló en representación de lxs nuevxs Técnicxs para Latinoamérica. Siempre tuvo en claro sus sueños, sus metas y la certeza de que no hay límites, ya que el "esfuerzo y la voluntad permiten llegar lejos en el camino de la formación profesional y el crecimiento personal".

Asimismo, el egresado agregó que “gracias a esta capacitación posee toda la expectativa para su perfeccionamiento y búsqueda de una salida laboral”.

Desde la organización de la ceremonia, se hizo hincapié en incentivar al resto de lxs inscriptxs en el programa o a futuros estudiantes que quieran inscribirse, para seguir el ejemplo de estxs nueve graduados de esta formación profesional.

Se trabaja sobre el Programa "Técnicos y Técnicas para Latinoamérica" para la continuidad de esta propuesta de desarrollo en articulación del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción (COPETyP) y la empresa Finning Argentina.

En la provincia de Santa Cruz, la Formación Personal Mecánico se desarrolla en tres fases. En la primera, se lleva a cabo la selección de las instituciones donde se implementará dicho programa; en la segunda fase, se evalúa el nivel de conocimientos técnicos; y en la tercera, se concreta una revisión del proceso cumplido en las fases previas.

En cuanto al plan de estudio, está conformado por dieciocho cursos: cuatro cursos introductorios, diez cursos de nivel 1, y cuatro de nivel 2. El tiempo estimado para su realización es de aproximadamente de 3 a 6 meses.

Como cierre de la ceremonia de graduación, el director provincial de Educación Técnica Profesional, Rodrigo Gojan, reiteró “la posibilidad de continuar con las inscripciones para futuros postulantes a esta formación, y de fortalecer la formación de los que están cursando y de quienes se sumen a la propuesta”.